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書院校風學風專題活動暨希德書院第47期導師論壇舉行

來源:黨委學生工作部發布時間:2018-11-12

11月7日晚,書院校風學風專題活動暨希德書院第47期導師論壇在3108舉行,邀請學校教師教學發展中心副主任、物理學系教授陸昉為書院學生帶來一場以“大學里如何學習”為主題的講座。陸昉從課堂教學改革的背景切入博盈彩票app下载,從科學學習、主動學習博盈彩票app下载、學習方法等多個方面引導學生對接從“以教為主”到“以學為主”的教學模式博盈彩票app下载。他強調,新生要傳承優良的校風學風,主動適應大學生活,積極探索在大學內如何高效學習。

“推動課堂教學革命,提高課堂教學質量”,陸昉從傳統課堂的教學現狀切入,強調課堂教學革命的迫切性。針對當前傳統教學模式下,“學生不愿學博盈彩票app下载、學生學不會博盈彩票app下载、學生學得累”而造成的被動學習效果差、課堂效率低的現象,他表示,真正有效的學習應是“學習者自己構建知識的過程”,這一過程的主體只能是學生自己博盈彩票app下载,而不是授課老師;時間只能是課后博盈彩票app下载,而不是課堂上。對此,他總結道,知識不是“教”會的博盈彩票app下载,而是“學”會的博盈彩票app下载。”

目前,學校正緊鑼密鼓地推進本科生教育改革,從五教、六教的翻新,到智慧教室的建設博盈彩票app下载,再到教學模式的轉變等等,都體現了我校課堂教學方式的創新改革永遠在路上。陸昉向同學們介紹了課堂教學革命的兩項重要措施,即翻轉課堂和混合式教學。通過對比傳統課堂和翻轉課堂,他向大家展示了翻轉課堂的運作形式。他表示,在翻轉課堂上博盈彩票app下载,學生的學習將從被動變為主動,課堂的活動由聽講變為研討,教師的角色由傳授者變為引導者,教學要求由學生對知識的掌握變為學生能力的提升博盈彩票app下载。他強調博盈彩票app下载,翻轉課堂必須要有優質的線上教學資源與之配套,也就是“混合式教學”。他進一步以復旦的思修課程博盈彩票app下载、FCT水平測試為例指出,“混合式教學”可以讓學生自主選擇學習時間博盈彩票app下载、地點、內容博盈彩票app下载、速度博盈彩票app下载,同時也能培養學生的自主學習能力博盈彩票app下载。

作為學生應該如何適應教學模式的轉變?針對這個問題,陸昉指出,首先要掌握學習的主動性博盈彩票app下载,其次要自己構建知識架構體系。他表示,希望同學們在平時的學習中做到合理安排時間、獨立探究問題,逐漸培養自主學習的能力。在構建知識架構體系的過程中,要在記憶對象之間形成有效聯系,要在原有的知識架構體系上進行延伸,還要充分利用線上優質的個性化教學資源。他強調,學生應該在大學應該著重培養認知能力博盈彩票app下载、自我能力和人際能力等三種能力,為同學們指明了未來大學四年學習的方向博盈彩票app下载。

 在師生互動環節中,陸昉針對學生的提問一一進行了解答,在場的同學們紛紛表示受益匪淺。一位同學表示:“今天聽了陸老師的分享,我忽然意識到了自己態度上的嚴重問題博盈彩票app下载博盈彩票app下载,而這也是導致我學習淺層化、滿足于記憶知識點的原因博盈彩票app下载。此外今天的活動給我的另一大沖擊是原來有這么豐富的學習資源和途徑,學校為我們構建了如此龐大的知識寶庫。” 另一位同學則表示博盈彩票app下载,通過陸昉的分享博盈彩票app下载,她了解到豐富的線上學習的平臺和資源,為她提高學習效率、加強領悟體會提供了很好的參考。更重要的是博盈彩票app下载博盈彩票app下载,她意識到了大學學習不該以學到專業知識為目的,而是應以掌握思考問題的方法、培養解決問題的能力為目標。

 

 據介紹,去年博盈彩票app下载,我校發布《復旦大學校風學風建設倡議書》博盈彩票app下载,倡議同學們在學習中做到“五為四守九不要”。為進一步弘揚優秀校風學風,書院依托復旦大學學生學習發展中心、導師論壇和師生沙龍等平臺,抓住新生適應關鍵期,引導導師、輔導員通力合作博盈彩票app下载,開展系列校風學風教育博盈彩票app下载,旨在通過系列活動博盈彩票app下载,幫助同學們找到科學的學習方法,加快大學適應的腳步,更加主動地進行大學學習博盈彩票app下载,切實踐行“博學而篤志,切問而近思”的復旦校訓。

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